Умные каникулы: «Эко-2017»

Лагерь работает в рамках программы «Школьная экологическая инициатива», которая, в свою очередь, осуществляется на платформе Межрегионального общественного экологического движения «Гатчина–Гатчинский район–Санкт-Петербург–Кронштадт».

Участниками экологического лагеря стали 24 учащихся из 6-8 классов разных школ Гатчины и Гатчинского района. С 1 по 7 июня они будут изучать различные аспекты экологической науки в рамках научной деятельности Института ядерной физики.

Открывая торжественную часть праздника, руководитель программы «Школьная экологическая инициатива» Стелла Марковна Мирошкина познакомила ребят с историей легендарного лагеря. Он начал свою работу в 1995 году и возобновлялся во время летних каникул вплоть до 2007 года. Экологический лагерь давал школьникам уникальную возможность познакомиться с работой Петербургского института ядерной физики им. Б.П. Константинова, поучаствовать в научных экспериментах, самим проделать ряд исследовательских работ различной экологической направленности и даже опубликоваться в специальных экологических сборниках для молодежи. Как рассказала Стелла Марковна, работа экологического лагеря велась по нескольким направлениям: основы экологии, медицина и экология, факторы риска и некоторые другие.

Примечательно, что работа экологического лагеря возобновилась в 2017 году, посвященном экологии. Приветствовавший школьников в стенах института директор НИЦ КИ ПИЯФ Денис Минкин не сомневался в том, что все эти семь дней станут для ребят интересными и насыщенными событиями. По его словам, лагерь является хорошим подспорьем для школы, помогая детям стать не просто образованными, а экологически образованными.

С приветственным словом перед школьниками в день открытия лагеря выступил председатель комиссии по экологии Законодательного собрания Ленинградской области Николай Кузьмин.

— Вопросы, которые касаются экологии, – долгосрочные, – уверен он. – Человечество сможет развиваться дальше, если мы с вами сохраним окружающий мир и природу. Экологическое воспитание должно быть непрерывным. Уже с детского сада детей приучают беречь природу, не мусорить, быть аккуратными, а потом эти знания подаются уже на более высоком уровне в школе… Все зависит от нас самих: какие знания, какой жизненный опыт мы получим — так и будем жить.

На открытие «Эко-2017» Стелла Мирошкина пригласила выпускников прошлых лет, которые рассказали ребятам о том, как проходила их практика в летних экологических лагерях, и как это отразилось на их дальнейшей жизни. Кто-то связал свою судьбу с наукой, ктото занялся предпринимательством, но, так или иначе, ни для кого из этих молодых людей дни летней экологической практики не прошли бесследно.

О том, как в Институте ядерной физики выстраивается работа с молодежью, в том числе и со школьниками, рассказала ребятам начальник центра по подготовке персонала Светлана Шека. Для школьников, в частности, проводится лекционное обучение, проходят летние школы и другие мероприятия, в том числе экологической направленности. Большое внимание уделяется профориентации молодежи (с этой целью ПИЯФ активно сотрудничает с Гатчинским Дворцом молодежи). Старшеклассникам и студентам предлагается программа целевого обучения в вузах, участие в молодежных научных и карьерных форумах.

По словам Светланы Шека, в последние годы на работу в ПИЯФ приходит все больше молодежи – только на одном реакторном комплексе ПИК работает около 80 процентов сотрудников моложе 40 лет. Для молодых ученых в институте созданы все условия: проводятся разнообразные интересные мероприятия и соревнования, действует велоклуб.

Как обещают организаторы летнего лагеря «Эко-2017», его программа будет действительно обширной. Первый день работы экологического лагеря продолжился познавательной экскурсией в корпус отделения молекулярной и радиационной биофизики, где школьникам продемонстрировали работу конфокального микроскопа и прочитали лекцию о радиоактивности.

В программе лагеря – лекции и встречи с учеными, экскурсии на реактор ПИК, в лабораторию голографических информационно-измерительных систем, группу протонной терапии, на синхроциклотрон СЦ-1000, практические занятия по дозиметрии и охране труда, викторины и квесты. В конце лагерной смены пройдет торжественная церемония награждения и вручения дипломов самым активным школьникам. С теми из них, кто проявит особую заинтересованность, в институте могут продолжить индивидуальную работу, вплоть до включения в программу целевого обучения.