Патриоты своего дела, верные педагогической миссии

Продолжаем рассказ кандидата педагогических наук, Почетного гражданина Гатчинского района Игоря Борисовича Смирнова о руководителях Гатчинского педагогического колледжа имени К.Д. Ушинского. Герой этой публикации – Виктор Михайлович Паршиков, кандидат педагогических наук, Заслуженный учитель РФ, Отличник народного просвещения, Почетный работник среднего профессионального образования России, ветеран труда РФ. Награжден орденом Почета, Почетный гражданин города Гатчины.

Виктор Михайлович Паршиков – истинный учитель, прирожденный руководитель, образец в педагогической профессии. Он родился 9 июля 1949 года в селе Алешковичи Севского района Брянской области. В 1964 г. окончил восьмилетнюю школу в родном селе, в 1968 г. – Гатчинское педагогическое училище по специальности «учитель начальных классов», в 1975 г. – Ленинградский государственный педагогический институт им. А.И. Герцена по специальности «история». В 2001 г. защитил диссертацию «Методология управления средним профессиональным образованием на примере педагогического училища». Решением диссертационного совета Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена Виктору Михайловичу Паршикову присуждена ученая степень кандидата педагогических наук. Истинный путь трудолюбия, усердия, настойчивости, преодоления многих препятствий, когда мальчик из глубинки, из многодетной семьи становится символом современной отечественной педагогики сотрудничества, гуманной педагогической школы подготовки кадров в масштабах всей страны.

Виктор Михайлович Паршиков начал свою трудовую деятельность в 1968 году. По окончании педагогического училища поступил на заочное отделение ЛГПИ им. А.И. Герцена и работал сначала старшим пионерским вожатым в Комсомольской школе Гатчинского района, а затем в городских комитетах комсомола и Коммунистической партии, где курировал вопросы культуры и народного образования. Неоднократно избирался депутатом Гатчинского городского совета. В 1984 г. Министерство просвещения РСФСР утвердило его директором Гатчинского педагогического училища.

Много славных дел свершилось за 29 лет директорской работы В. М. Паршикова – с 1984-го по 2013 год. Постоянное внимание он уделял улучшению материальной базы педагогического училища. В 1987 году был построен новый учебный корпус. В 1994 году было капитально отремонтировано старое здание педагогического училища, в котором теперь работает базовая школа. В 2002 году вступил в строй новый спортивный комплекс. В 2004 году капитально отремонтировано здание общежития на проспекте 25 Октября, д. 40а. В новом помещении колледжа оборудован музей истории учебного заведения. К 135-летию учебного заведения издана книга «Гатчинский педагогический колледж им. К.Д. Ушинского», к 145-летию – «В диалоге со временем», к 150-летию – «Наша история, наша победа!».

В 1991 году педучилище перешло в новый статус – стало колледжем имени К.Д. Ушинского. Сегодня это многопрофильное учебное заведение. В.М. Паршиков – талантливый администратор, обладающий большими организаторскими способностями, коммуникабельностью, умением видеть главные направления и перспективы в работе, завтрашний день своего учебного заведения и его выпускников. С 2000–2001 учебного года, кроме подготовки педагогических кадров традиционных специальностей – «преподавание в начальных классах», «физическая культура» – в колледже были введены новые специальности: «иностранный язык», «педагогика дополнительного образования», а с 2004 г. – «дошкольное образование» и «информатика». Наряду с основными специальностями осуществляется дополнительная подготовка в областях знаний: коррекционно-развивающее образование, информатика, развивающие системы обучения, физкультурно-оздоровительная работа с детьми младшего школьного возраста, изобразительная деятельность детей младшего школьного возраста, менеджмент по физической культуре и др.

В.М. Паршиков тщательно продумывал подбор и расстановку кадров, заботился о профессиональном росте преподавателей, поддерживал и поощрял стремление к новому, желание каждого совершенствовать себя. Требовательно и корректно, настойчиво и доброжелательно, умело направлял научно-методическую работу в колледже, работу учебных кабинетов и других подразделений. Под руководством своего лидера преподавательский коллектив сумел соединить сложившиеся в работе традиции и новые педагогичес-кие идеи. Эти задачи были вызваны к жизни идеей реформирования среднего специального образования. Углублялись связи с Ленинградским государственным университетом им. А.С. Пушкина, с Российским государственным педагогическим университетом им. А.И. Герцена. Опытные и молодые педагоги – а более половины педагогического коллектива имели высшую квалификационную категорию – дружно приступили к обновлению методик, к введению новых предметов, к совершенствованию всей учебно-методической работы. Новые учебные планы и программы способствовали обновлению содержания образования. В колледже глубже стали изучаться предметы психолого-педагогического цикла, что позволило выпускникам получить высшее образование по сокращенным программам.

Глубокие научные контакты с кафедрами начального обучения ЛГПИ им. А.И. Герцена, Ленинградского областного института усовершенствования учителей позволили проводить эксперименты по внедрению нового содержания и новых методов обучения в практику школ (переход начальной школы на трехлетнее обучение; организация деятельности групп продленного дня; обучение детей в школе с шестилетнего возраста; внедрение системы воспитательной работы по методике И.П. Иванова; организация учебной деятельности по системе Д.Б. Эльконина – В.В. Давыдова – В.В. Репкина). 

Подготовка учителей иностранного языка осуществлялась в сотрудничестве с преподавателями Финляндии и Польши, с которыми были налажены тесные связи по обмену студентами, преподавателями, педагогическим опытом. Выпускники колледжа на протяжении многих лет показывали высокий уровень знаний и профессиональной подготовки. Они востребованы в образовательных учреждениях Ленинградской области.

Более 20 лет В.М. Паршиков – член коллегии комитета общего и профессионального образования Ленинградской области. Он являлся одним из соавторов Региональной целевой программы развития образования Ленинградской области на 2001–2005 гг. и многих других документов, выходящих под эгидой областного комитета. В колледже был дан старт направлениям, определившим перспективы развития системы профессионального образования Ленобласти: реализация разных способов непрерывного профессионального образования; аккредитация и аттестация учебных заведений на основе исследований соответствия образовательной деятельности требованиям нового поколения стандартов ГОС СПО; аттестация педагогических кадров посредством презентации личных достижений преподавателя; открытие, организация и проведение областного конкурса «Студент года».

Вот какой отзыв о деятельности Виктора Михайловича дали директора педагогичес-ких училищ и колледжей региона на семинаре по итогам 15-летней деятельности совета в марте 2005 года: «Виктор Михайлович как заместитель председателя Республиканского совета и председатель совета директоров педучилищ и колледжей Северо-Западного Федерального округа Российской Федерации сумел объединить руководителей образовательных учреждений среднего профессионального образования и создать коллектив творческих единомышленников, совместно осуществляющих поиск и реализацию путей, обеспечивающих преемственность, сбалансированное взаимодействие ВУЗов и ССУЗов, воплощая на практике идею непрерывного образования. В.М. Паршиков – компетентный, требовательный, ответственный руководитель, внимательный, чуткий человек».

В 2006 году Гатчинскому педагогическому колледжу была вручена золотая медаль «Европейское качество» в номинации «100 лучших ССУЗов России», а В.М. Паршикову – Почетный знак с присвоением звания «Директор года». 

В 2009 году колледж стал победителем Всероссийского IX конкурса «1000 лучших предприятий и организаций России» в номинации «Активный участник реализации приоритетных национальных проектов», а директор занял первое место в Ленинградском областном конкурсе «Лучший руководитель образовательного учреждения» в номинации «Директор учреждения начального и среднего профессионального образования».

Виктор Михайлович – член Общественной палаты Ленинградской области трех созывов, в 2013 году был избран председателем комиссии по социальной политике и делам ветеранов. Принимал активное участие в проведении экспертизы по проектам нормативно-правовых актов, касающихся институтов гражданского общества, деятельности органов самоуправления. С его участием подготовлены заключения по проектам федеральных законов «Об образовании в Российской Федерации», «Об общественном контроле в Российской федерации», областного закона «Об общественной палате Ленинградской области».

Богатый опыт и знания, активная жизненная позиция способствовали Виктору Михайловичу стать помощником депутата Законодательного собрания Ленинградской области. С 2013-го по 2020 год он вел активную работу с избирателями округа: организовывал встречи с жителями, осуществлял предварительную работу по рассмотрению писем и обращений избирателей, готовил аналитические, информационные, справочные и другие материалы, необходимые депутату для осуществления своих полномочий.

Находясь на заслуженном отдыхе, Виктор Михайлович продолжает работать в общественных организациях: в комиссии по вопросам помилования на территории Ленинградской области, в общественном совете при комитете общего и профессионального образования Ленинградской области. 

В декабре 2022 года по инициативе В.М. Паршикова создан совет ветеранов Гатчинского педагогического колледжа, председателем которого был избран инициатор создания совета. В 2023 году были организованы встречи с педагогическими династиями Тайковых, Паршиковых, возрождены встречи с лучшими учителями базовой школы, преподавателями колледжа - «Диалог с учителем». В Год педагога и наставника подготовлены и выпущены на страницах газеты «Гатчинская правда» рассказы о профессионалах педагогического труда, организована встреча с ветеранами спорта и другие творческие встречи. Большая работа проводится по социальной поддержке ветеранов труда.

Семья Паршиковых – это целая династия педагогов. Жена Галина Евстафиевна – преподаватель по классу фортепиано, Почетный работник среднего профессионального образования РФ. Сестра Нина Михайловна Михайлова (Паршикова) – учитель начальных классов, Почетный работник общего образования РФ. 

Вся трудовая деятельность В.М. Паршикова связана с Ленинградской областью. Он пользуется заслуженным авторитетом и уважением коллег, награжден многочисленными почетными грамотами Гатчинского муниципального района, Ленинградской области, Центрального комитета ВЛКСМ, Министерства образования России.

Трудовой стаж В.М. Паршикова составляет 52 года, педагогический стаж – 30 лет. 

Его имя занесено в энциклопедию «Лучшие люди России».